Nombré así a la serie de secuencias didácticas encaminadas a fortalecer las habilidades para la lectura.
En la biblioteca escolar se proporcionaron cuentos a los estudiantes organizados en equipos, identificaron el inicio, el desarrollo y el desenlace. Posteriormente cambiaron ese orden, recreando así la narración de los cuentos.
Ahora recreando las historias. ¡Divertida experiencia!
No hay comentarios.:
Publicar un comentario