MAÑANA YA REGRESAMOS A CLASES.   QUIERO VERTE Y DARTE UN FUERTE ABRAZO DE BENVENIDA.

LOS EXTRAÑABA MUUUCHOOO!!!

MAÑANA MARTES 10 DE OCTUBRE REINICIAMOS NUESTRA HISTORIA!!!!!

LOS QUIERO MUCHO!!!!!!

EJERCICIOS  DEL DÍA 9 DE OCTUBRE DE 2017.


CHISTES!!!!












LOS NEXOS

RECUERDA QUE LOS NEXOS SON PALABRAS QUE NOS AYUDAN A UNIR IDEAS Y PÁRRAFOS. "palabras pegamento"

ME GUSTARÍA QUE TE APRENDIERAS LAS PREPOSICIONES PORQUE SON PALABRAS NEXO:
A, ANTE, BAJO, CABE,CON , CONTRA, DE, DESDE, EN, ENTRE, HACIA, HASTA, PARA , POR, SEGÚN, SIN, SOBRE, TRAS.


PERO HAY MUCHOS MÁS.




PRIMERA ACTIVIDAD: Redacta un párrafo donde me expliques tu opinión sobre la canción de la alerta sísmica.  En el párrafo o comentario utiliza y señala los nexos.

SEGUNDA ACTIVIDAD: En hojas en blanco para después pegarlas en nuestro cuaderno de Ciencias Naturales, dibuja en una hoja el aparato digestivo, en otra el circulatorio, en otra el respiratorio y en otra el sistema nervioso. NO OLVIDES PONER NOMBRE A LOS ÓRGANOS QUE LO COMPONEN.

TERCERA ACTIVIDAD: Investiga qué órgano se daña con el alcoholismo, con el tabaquismo, con las drogas y con la diabetes.

SUFICIENTES ACTIVIDADES POR EL DÍA DE HOY.

SÓLO ME CONTESTARÁS LA PRIMERA Y TERCERA ACTIVIDAD POR ESTE MEDIO,
LA SEGUNDA ACTIVIDAD LA REVISAREMOS EN CLASE.

Sïiiiiiiiiiiiiiii ME LA ENTREGARÁS EN CLASE, PORQUE UN PAJARITO ME DIJO QUE PRONTO NOS VEREMOS.


LOS QUIERO MUCHO Y YA LOS QUIERO VER. MUERO DE GANAS DE DARLES UN BESO Y UN FUERTE ABRAZO DE OSO.

MAÑANA HAY CLASES!!     MAÑANA LOS VEO A TODOS!!!  ESTOY FELIZ!!!!!

CLASE VIRTUAL 8 DE OCTUBRE DE 2017

CHISTES!!!!







¿RECUERDAS CÓMO SE LLAMA NUESTRO PROYECTO DEL PRIMER BLOQUE?

PARA PODER ALCANZAR NUESTRO PROYECTO DE VIDA NECESITAMOS CUIDARNOS, TOMAR BUENAS DECISIONES  Y LA SEGUNDA PARTE DE ESTE PROYECTO INCLUYE SABER ESCUCHAR CONSEJOS.

EL REFRÁN ES UN RECURSO QUE SE UTILIZA PARA DAR CONSEJOS, Y LAS FÁBULAS TAMBIÉN. ¿RECUERDAS EN QUÉ PARTE DE LA FÁBULA SE ESCRIBE EL CONSEJO?

¿RECUERDAS LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA FÁBULA?

HOY QUIERO DARTE CONSEJOS RELACIONADOS CON LA SITUACIÓN QUE NOS PUSO EN RIESGO EL 19 DE SEPTIEMBRE Y RECUERDA QUE NO HEMOS REGRESADO AL SALÓN PORQUE LOS ADULTOS QUIEREN ESTAR SEGUROS QUE CUANDO LO HAGAS, EL LUGAR DONDE ESTÉS SEA SEGURO.

VE ESTE VIDEO JUNTO CON TUS PAPIS.

YA SABEMOS POR QUÉ TEMBLÓ Y DEBEMOS SABER QUÉ HACER CUANDO ESTO OCURRE. EL PASADO 19 DE SEPTIEMBRE NO SONÓ LA ALERTA SÍSMICA, PORQUE EL EPICENTRO (LUGAR DONDE SURGIÓ EL SISMO) ERA MUY CERCANO AL DISTRITO FEDERAL Y AÚN ASÍ LO HICISTE MUY BIEN.

TU YA DEMOSTRASTE QUE SABES QUÉ HACER CUANDO TIEMBLA EN LA ESCUELA Y CUÁL ES NUESTRA ZONA DE SEGURIDAD, PERO QUISIERA PLATICARAS CON TU FAMILIA SOBRE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD EN TU HOGAR, QUÉ TUS PAPÁS TE INDIQUEN CUÁL ES TU ZONA DE SEGURIDAD EN CASA. 

ESPERO QUE PUEDAS COMPARTIRME CUÁL ES TU ZONA DE SEGURIDAD EN CASA. 

GEOGRAFÍA.  ¿LA TIERRA SE MUEVE? PERO NO SÓLO CUANDO HAY SISMOS, TODO EL TIEMPO SE MUEVE, QUIZÁS ES UNA TIERRA BAILARINA.  JAJAJAJAJ

VE ESTE VIDEO EN COMPAÑÍA DE UN ADULTO

MATEMÁTICAS. ¿TE ACUERDAS DE LAS UNIDADES DE MEDIDA DEL TIEMPO?

OBSERVA LOS  VIDEOS EN COMPAÑÍA DE UN ADULTO.

¿TE ACUERDAS QUE YA HABÍAMOS REALIZADO SUMAS DE TIEMPO?

SI NO TE ACUERDAS QUIZÁS ESTE VIDEO NOS PUEDA AYUDAR A RECORDARLO.

VE LOS VIDEOS EN COMPAÑÍA DE UN ADULTO

ENTONCES 1 HR. Y 45 MIN.   MÁS 30 MIN.  ES IGUAL A 2 HRS. Y 15 MIN. ¿CIERTO?

PORQUE AL SUMAR 45 MIN. MÁS 30 MIN DAN UN TOTAL DE 75 MIN. 

Y CON 75 MINUTOS FORMO UNA HORA DE 60MIN. QUE SUMO A LAS HORAS

 Y SOBRAN 15 MINUTOS.  ¿CIERTO?

ESPERO Y QUE LO HAYAS RECORDADO.

TAMBIÉN VIMOS DISTINTAS UNIDADES DE MEDIDA DEL TIEMPO. ¿LAS RECUERDAS? 

*ES IMPORTANTE QUE RECUERDES QUE LA MEDIDA PROMEDIO DEL MES SON 30 DÍAS.

¿TE ACUERDAS DE OTRAS?  ¿DÍMELAS?

HISTORIA. ¿QUÉ PARTE DEL TIEMPO ESTUVIMOS REVISANDO EN HISTORIA?

VE ESTE VIDEO EN COMPAÑÍA DE UN ADULTO

¿RECORDASTE LO QUE VIMOS EN CLASE?


ME DIÓ MUCHO GUSTO REALIZAR ESTA CLASE PARA QUE RECORDARAS ALGUNOS TEMAS QUE YA HABÍAS REVISADO Y AHORA, ESTE MATERIAL TE AYUDARÁ PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEL DÍA 8 DE OCTUBRE .

¡ EXTRAÑO A MIS SÚPER HÉROES! Y CÓMO SÚPER HÉROES ESCUCHARÁS ESTA CANCIÓN EN COMPAÑIA DE TU FAMILIA.                 LOS QUIERO MUCHO!!!!

¡ADVERTENCIA!
ANTES DE ESCUCHARLA QUIERO DECIRTE QUE ES EL SONIDO DE UNA ALERTA SÍSMICA Y QUE NO DEBEMOS ESPANTARNOS, PORQUE ES UN RECURSO QUE NOS PONE A SALVO EN CASO DE NECESITARLO.
ASÍ ES QUE SI QUIERES ABRAZA A TU MAMI O PAPI Y ESCUCHA ESTA CANCIÓN Y TRATA DE REPETIRLA DE VEZ EN CUANDO, PARA IR PERDIENDO EL MIEDO A UN SONIDO QUE NOS PUEDE AYUDAR EN CASO DE SISMO.

¡ERES MUY VALIENTE, ERES MI SÚPER HÉROE!

¡AHORA BUSCA LAS ACTIVIDADES DEL 8 DE OCTUBRE DE 2017.!!!

¡MANOS A LA OBRA!!!

ACTIVIDADES DEL 8 DE OCTUBRE DE 2017.

1. ¿QUÉ RECURSO RETÓRICO UTILIZA ESTE ANUNCIO?




2. ¿QUÉ RECURSO RETÓRICO TIENE ESTE ANUNCIO?



3. ¿QUÉ RECURSO RETÓRICO TIENE ESTE ANUNCIO?



4.¿CUÁL ES EL RECURSO RETÓRICO DEL SIGUIENTE ANUNCIO?



5. REALIZA UNA LISTA DE CARACTERÍSTICAS DE LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS.

6. ESCRIBE UNA FRASE PUBLICITARIA QUE UTILICE ADJETIVOS CALIFICATIVOS

7. EXPLICA EL MOVIMIENTO DE LA TIERRA QUE ORIGINA LAS ESTACIONES DEL AÑO.

8. EXPLICA EL MOVIMIENTO DE LA TIERRA QUE ORIGINA EL DÍA Y LA NOCHE

9. RECUERDA LA UBICACIÓN DE LOS PARALELOS GEOGRÁFICOS Y DIME DÓNDE SE UBICAN LAS ZONAS TEMPLADAS.

10. RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS.

           A)                                               B)                                                   C)

     4 hrs.  19 min                        7hrs            45 min                             8hrs         20 min
+   2hrs.     7min                     +  5hrs            20 min                        + 23hrs         40min
________________                __________________                    ___________________



D)  En una regata de veleros, la embarcación ganadora recorrió dos tramos en los siguientes tiempos: 2 min. 22 s  el primero y 3 min. y 45 s el segundo. ¿Cuánto tiempo empleó para llegar desde la salida a la meta?

El monumento a la Independencia lo conocemos como "El Ángel de la Independencia y se encuentra ubicado en Paseo de la Reforma en  la Glorieta de Río Tiber y Florencia. Fue inaugurado en 1910 para conmemorar el centenario de la Independencia de México. 

E) ¿Cuántos años de la Independencia se conmemoraron cuando se colocó el Ángel en Paseo de la Reforma?

F) ¿Cuántos siglos y años, han pasado desde que se colocó el Ángel de la Independencia, hasta este año?

Si Juan tiene el triple de edad que Pedro y él tiene el doble de edad que Luis y éste último  tiene 8 años...

G) ¿Cuántos años tiene Pedro?

H) ¿Cuántos años tiene Juan?

I) Adriana ha vivido medio siglo. ¿Cuántos años tiene?

J)  ¿Cuántas décadas y años duró el movimiento de Independencia?

11. ¿Cuál fue la primera forma de gobierno en  México Independiente?

12. ¿Quién fue el primer emperador en México?

13. México dejó la monarquía y optó por una.....

14. ¿Quién fue el primer presidente de México?

15. ¿En qué año se elaboró la primera Constitución Federal?

16. ¿Quién gobernó después de Guadalupe Victoria?

17. ¿Cuáles eran los dos grupos que se formaron al discutir la República como forma de gobierno?

18. Menciona características de los federalistas.

19. Menciona características de los centralistass

20. Desde esa época surgieron los tres poderes. ¿Cuáles son?

ACTIVIDADES PARA EL 7 DE OCTUBRE DE 2017.


¡CHISTES DE FIN DE SEMANA!











TE PIDO REVISES.

LA ELABORACIÓN DE TU MONSTRUO
REVISES LA CLASE VIRTUAL DE LOS RECURSOS RETÓRICOS DE LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS.
REVISES LA CLASE VIRTUAL DE LOS SISTEMAS DE MEDIDA DE PESO Y CAPACIDAD


AHORA RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS. *NO HAGAS CASO A LAS COMAS QUE SE ENCUENTRAN EN LAS CIFRAS.



CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE GEOGRAFÍA

1. ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS PRINCIPALES PARALELOS GEOGRÁFICOS.
2. ESCRIBE EL NOMBRE DEL PRINCIPAL MERIDIANO GEOGRÁFICO
3. ¿QUÉ PAÍS SE ENCUENTRA EN LAS SIGUIENTES COORDENADAS?







A) (20 GRADOS SUR, 40 GRADOS OESTE)
B) (40 GRADOS NORTE, 140 GRADOS ESTE)
C) (20 GRADOS NORTE, CERO GRADOS)
D) (40 GRADOS NORTE, 100 GRADOS ESTE)
E) (20 GRADOS SUR, 44 GRADOS ESTE)


4. UNA VEZ QUE TENGAS LOCALIZADOS LOS 5 PAÍSES, HAZ UN LISTADO INDICANDO EL CONTINENTE AL QUE PERTENECEN.

SEGUNDA CLASE VIRTUAL DEL 6 DE OCTUBRE DE 2017.

MATEMÁTICAS: MEDIDAS DE CAPACIDAD Y DE PESO

VE EL SIGUIENTE VIDEO

¿TE ACUERDAS DE NUESTRA TABLA?

RECUERDA QUE A LA DERECHA USAMOS LA MULTIPLICACIÓN  Y GANO CEROS, A LA IZQUIERDA DIVIDIMOS Y PERDEMOS CEROS.





LA UNIDAD DE MEDIDA DE PESO ES EL GRAMO
UNA TONELADA TIENE 1000000GRAMOS
UN KILOGRAMO TIENE 1000 GRAMOS
UN HECTOGRAMO TIENE 100 GRAMOS
UN DECAGRAMO TIENE 10 GRAMOS



AHORA RESUELVE ESTOS EJERCICIOS

3 GRAMOS =  300  CENTIGRAMOS (como avanzaste 2 lugares a la derecha aumentaste 2 ceros)

4000 GRAMOS = 4 KILOGRÁMOS (como avanzaste 3 lugares a la izquierda perdiste 3 ceros)

7 toneladas = _______ hectogramos

489 hectogramos=_______ decigramos

7500 centigramos= ________ gramos

8500 decigramos= ________gramos

290 decagramos=__________centigramos

4750 hectogramos= __________ kilogramos

18 gramos=___________miligramos

1 tonelada = ___________kilogramos

1 tonelada= ___________gramos

8900 gramos=____________kilogramos
(CUANDO SE ACABAN LOS CEROS RECUERDA QUE PUEDES USAR EL PUNTO DECIMAL)

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

LA UNIDAD DE LAS MEDIDAS DE CAPACIDAD ES EL LITRO


AHORA TRATA DE RESOLVER IGUAL QUE EL EJERCICIO ANTERIOR.


1 KILOLITRO = 1000 litros

3800 decalitros= __________ litros

370 decilitros= ____________ decalitros
(recuerda el uso del punto decimal cuando se acaban los ceros)

48 centilitros=_______________litros

32 hectolitros= _____________ centilitros

8000 kilolitros=_______________ litros

8 litros=_________________mililitros

12500 decilitros = _____________ litros

48 hectolitros= _____________litros

7500 centilitros= ____________ decalitros

3200 litros= ________________ hectolitros


SIGUE TRABAJANDO PORQUE ASÍ EL TIEMPO ES ORO.

CLASE VIRTUAL DEL  6 DE OCTUBRE DE 2017.


EN LOS COMENTARIOS QUE ME HAN ENVIADO APARECE LA EMOCIÓN DEL "MIEDO" Y QUIERO DECIRTE QUE AÚN TODOS LO TENEMOS, PERO POCO A POCO Y JUNTOS PODREMOS SUPERARLO.

HOY QUIERO QUE EN COMPAÑÍA DE TUS PAPIS VEAS ESTE VIDEO Y ME GUSTARÍA QUE JUNTOS PUDIERAN ELABORAR SU MONSTRUO "COME MIEDOS", PARA QUE CUANDO TENGAS ESA SENSACIÓN ESCRIBAS ¿QUÉ TE DA MIEDO? Y DESPUÉS INTRODUZCAS EL PAPEL EN SU BOCA, PARA QUE NOS AYUDE A COMER NUESTROS MIEDOS.

ESTA ES UNA CLASE DE ANUNCIOS PUBLICITARIOS QUE ESTABA PROGRAMADAS ANTES DEL SISMO, PERO QUE AHORA LA PODEMOS TENER EN ESTE ESPACIO.

¿TE ACUERDAS DE LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS? ¿TE ACUERDAS LAS CARACTERÍSTICAS DE UN CARTEL PUBLICITARIO?
PON ATENCIÓN A LOS SIGUIENTES VIDEOS.

LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS TIENEN MUCHAS CARACTERÍSTICAS.

si recuerdas esto lo revisamos el año pasado.

AHORA DEBERÁS IDENTIFICAR EN LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS LOS RECURSOS RETÓRICOS.

EL PRIMER RECURSO HIPÉRBOLE: ES CUANDO EN LOS ANUNCIOS USAN LA "EXAGERACIÓN"


JAJAJAJAJ VE ANUNCIOS CON HIPÉRBOLE Y DIME QUÉ ES LO QUE ANUNCIAN.

OTRO RECURSO ES LA  METÁFORA:RELACIONAN OBJETOS DIFERENTES E INTENTAN REPRESENTARSE CON EL MISMO SIGNIFICADO.


JAJAJAJAJ FÍJATE.

PARA ANUNCIAR EL ACEITE DE GIRASOL, UTILIZAN ESTA FLOR SIMULANDO EL FUEGO

OTRO RECURSO RETÓRICO EN LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS ES LA COMPARACIÓN: COMPARA DOS COSAS, ANIMALES O PERSONAS CONSIDERANDO CUALIDADES ENTRE ELLOS.




EN ESTA IMAGEN COMPARAN LA FUERZA Y RESISTENCIA  DE UN AUTO CON LA DEL RINOCERONTE







¿QUÉ MARCAS DE REFRESCO COMPARAN AQUÍ?


Y FINALMENTE OTRO RECURSOS PUBLICITARIO QUE QUIERO QUE CONOZCAS ES EL DE PERSONALIZACIÓN: ES DAR A OBJETOS Y ANIMALES CARACTERÍSTICAS HUMANAS.


JAJAJAJA VE ESTOS ANUNCIOS.











ESPERO QUE ESTA CLASE DE ANUNCIOS PUBLICITARIOS TE HAYA GUSTADO.



TE QUIERE MUCHO TU MAESTRA LILI

POR FAVOR BUSCA TODAS LAS ACTIVIDADES DEL 6 DE OCTUBRE, DEBES HACER DOS ACTIVIDADES EN TOTAL.


PRIMERA ACTIVIDAD  PARA 6 DE OCTUBRE

REALIZA LOS SIGUIENTES RETOS MATEMÁTICOS QUE TIENEN RELACIÓN CON LA PROPORCIONALIDAD.


PARA PREPARAR UN PASTEL NECESITO 3 HUEVOS. ¿CUÁNTOS HUEVOS NECESITARÉ PARA PREPARAR 8 PASTELES?

MODELA Y EXPLICA DETALLADAMENTE TU RESPUESTA.



SE NECESITAN 32 DÍAS PARA REVISAR 384 ESCUELAS. ¿CUÁNTAS ESCUELAS LOGRAN REVISAR CADA DÍA?

MODELA Y EXPLICA DETALLADAMENTE TU RESPUESTA


COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO.


_____________________________________________________________________________

EN LA SEGUNDA ACTIVIDAD PARA EL 6 DE OCTUBRE VEREMOS EL TEMA DE REFRANES.

MAS VALE PREVENIR QUE LAMENTAR.  ESTE ES UN REFRÁN QUE SE APLICA A LOS SIMULACROS QUE HENOS REALIZADO EN LA ESCUELA. 

EXPLICA CON TUS PALABRAS POR QUÉ ES UN REFRÁN QUE APLICA A LOS SIMULACROS.

ALGUNOS REFRANES SE REDACTAN CON CAUSA Y EFECTO

CAUSA= Dime con quien andas      CONSECUENCIA= y te diré quién eres

ESCRIBE 3 REFRANES, QUE NO ESTEN CONSIDERADOS EN EL CUADRO DE ABAJO , INDICANDO LA CAUSA Y LA CONSECUENCIA.

REFRANES

Los refranes son parte de nuestra cultura y tradiciones. Es un dicho popular y anónimo que en algunas familias forma parte de la educación, pues éstos son consejos transmitidos de generación en generación.

HOLA!!!!!!!!!!!

ME ALEGRA MUCHO PODER SALUDARTE POR ESTE MEDIO Y QUIERO DECIRTE QUE MIENTRAS PODEMOS REGRESAR A CLASES, REALIZAREMOS ACTIVIDADES PARA REPASAR LO QUE APRENDIMOS EN LOS PRIMEROS DÍAS DE CLASE Y CONTINUAR CON NUEVOS CONOCIMIENTOS.

ANTES QUE NADA, QUISIERA QUE ME PLATICARAS ¿CÓMO TE SIENTES HOY, DESPUÉS DE HABER VIVIDO UN SISMO TAN FUERTE Y NO PODER IR A LA ESCUELITA?

QUIERO DECIRTE QUE TODOS FUIMOS MUY VALIENTES, PORQUE LO SUCEDIDO NO FUE NADA FÁCIL, Y QUE TODOS LOS NIÑOS DE LA ESCUELA HICIERON TODO MUY BIEN Y QUE ESO NOS PERMITE "OTRA OPORTUNIDAD" PARA VIVIR CON MÁS GANAS Y DISFRUTAR DEL CONOCIMIENTO. 

GRACIAS POR SER PARTE DE MI GRUPO Y LES MANDO MUCHOS BESOS CON CARA DE OSO. JAJAJA.

DESPUÉS REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PLANEADAS PARA EL DÍA DE HOY.

RETOS PARA EL DÍA 5 DE OCTUBRE DE 2017.

LEE CON CUIDADO EL SIGUIENTE TEXTO.

En el siglo XIX, ya en el México independiente, se recuerdan dos grandes sismos, el primero el 7 de abril de 1845, el cual provocó que Tlalpan y Xochimilco quedaran devastados. Años después, el 19 de junio de 1858, en plena Guerra de Reforma, un sismo de 9.0 grados en la escala de Richter con una duración de casi 6 minutos arrasó por completo con Texcoco, siendo este el primer gran sismo del que se tenga registro de su magnitud en México

El 5 de septiembre de 1910 se fundó el Servicio Sismológico Nacional y uno de los primeros movimientos de los que tomó datos fue el ocurrido a las 4:26 de la mañana del jueves 7 de junio de 1911, el cual afectó a la colonia Santa María la Ribera. Este sismo es conocido como “El temblor maderista” ya que fue el mismo día en que Francisco I. Madero entró a la capital durante la revolución.

Otro fuerte sismo que se sintió en el Valle de México, ocurrió a las 2:44 am del 28 de julio de 1957, y que con una magnitud de 8.0 grados Richter provocó que la estatua del ángel de la independencia callera.

A las 7 de la mañana con 19 minutos del 19 de septiembre de 1985 inició un movimiento telúrico, el cual tuvo una magnitud de 8.5 grados, su epicentro ocurrió en las costas de Michoacán, fue seguido de varias réplicas, siendo la más fuerte la registrada a las 19:37 horas del día siguiente con una intensidad de 7.3 grados y que terminó por colapsar algunos edificios dañados.

Diez años después, el 14 de septiembre de 1995 a las 8:05 de la mañana un sismo de 7.3 grados de magnitud provocaron alarma y un poco de caos entre los capitalinos ya que faltaban solo 5 días para el décimo aniversario del terremoto del 85 y hasta entonces era el movimiento más fuerte desde aquella tragedia

Sin embargo, el 20 de marzo de 2012 un sismo de 7.9 grados de intensidad con epicentro en San Juan Cacahuatepec Oaxaca, se sintió en gran parte del territorio nacional incluyendo la ciudad de México donde solo provocó algunos daños materiales y afectaciones a las vías del metro

Recientemente, el 7 de septiembre de 2017, se sintió un fuerte sismo con magnitud de 8.2 grados, ocasionando daños graves en los estados de Oaxaca y Chiapas.

Y finalmente el pasado 19 de septiembre de 2017…..

I.                   ENCUENTRA Y ESCRIBE LOS NEXOS TEMPORALES EN EL TEXTO. (RECUERDA QUE NO ESTÁN JUNTO A UN VERBO)

II.                ESCRIBE 5 VERBOS DEL TEXTO, INDICANDO EL TIEMPO Y LA PERSONA

III.             ¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES? ESCRIBE UNA DE SUS CARACTERÍSTICAS.

IV.              ¿QUÉ TÍTULO LE PONDRÍAS?

V.                 ESCRIBE Y TERMINA EL ÚLTIMO PÁRRAFO DEL TEXTO.

Y Finalmente el pasado 19 de septiembre de 2017 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI.              ENCUENTRA Y ESCRIBE ADJETIVOS CALIFICATIVOS QUE SE ENCUENTREN EN EL TEXTO.

VII.           ÍNDICA CUANTOS PÁRRAFOS TIENE EL TEXTO, INCLUYENDO EL PÁRRAFO DEL FINAL QUE TU REDACTASTE.

VIII.        REALIZA, EN UNA HOJA QUE DESPUÉS PEGARÁS EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS, CUATRO RELOJES INDICANDO LAS CUATRO HORAS QUE APARACEN EN EL TEXTO. DESPUÉS MIDE E INDICA QUE ÁNGULO FORMAN LAS MANECILLAS.

IX.              POR FAVOR REALIZA EN UNA HOJA QUE PEGARÁS DESPUÉS EN TU CUADERNO DE CIENCIAS NATURALES, EL SISTEMA DIGESTIVO Y LOCALIZA SUS PRINCIPALES ÓRGANOS.

X.                 DIME QUE PAÍS SE ENCUENTRA EN LAS SIGUIENTES COORDENADAS GEOGRÁFICAS (20 grados norte, 100 grados oeste).

  EN ESTA PÁGINA DEBERÁS ENVIAR LAS 10 RESPUESTAS, PERO SI NO PUEDES ADJUNTAR FOTO DE LO REALIZADO EN LOS NUMERALES VIII Y IX, ENTONCES , SOLO ANOTARÁS EL NOMBRE DE LOS ÁNGULOS FORMADOS EN LOS RELOJES Y EL LISTADO DE LOS ÓRGANOS DEL SISTEMA DIGESTIVO.


ESPERO TUS RESPUESTAS.


MAÑANA TE ESPERO AQUÍ OTRA VEZ.


LOS QUIERO MUCHO Y PRONTO NOS VEREMOS!!!!!!!!


MIRA JANET.  OBSERVA MUY BIEN.


BUENOS DÍAS.  ENSEGUIDA LES DIGO