jueves, 5 de octubre de 2017






HOLA!!!!!!!!!!!



ME ALEGRA MUCHO PODER SALUDARTE POR ESTE MEDIO Y QUIERO DECIRTE QUE MIENTRAS PODEMOS REGRESAR A CLASES, REALIZAREMOS ACTIVIDADES PARA REPASAR LO QUE APRENDIMOS EN LOS PRIMEROS DÍAS DE CLASE Y CONTINUAR CON NUEVOS CONOCIMIENTOS.


ANTES QUE NADA, QUISIERA QUE ME PLATICARAS ¿CÓMO TE SIENTES HOY, DESPUÉS DE HABER VIVIDO UN SISMO TAN FUERTE Y NO PODER IR A LA ESCUELITA?


QUIERO DECIRTE QUE TODOS FUIMOS MUY VALIENTES, PORQUE LO SUCEDIDO NO FUE NADA FÁCIL, Y QUE TODOS LOS NIÑOS DE LA ESCUELA HICIERON TODO MUY BIEN Y QUE ESO NOS PERMITE "OTRA OPORTUNIDAD" PARA VIVIR CON MÁS GANAS Y DISFRUTAR DEL CONOCIMIENTO. 
GRACIAS POR SER PARTE DE MI GRUPO Y LES MANDO MUCHOS BESOS CON CARA DE OSO. JAJAJA.

DESPUÉS REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES PLANEADAS PARA EL DÍA DE HOY.
RETOS PARA EL DÍA 5 DE OCTUBRE DE 2017.

LEE CON CUIDADO EL SIGUIENTE TEXTO.

En el siglo XIX, ya en el México independiente, se recuerdan dos grandes sismos, el primero el 7 de abril de 1845, el cual provocó que Tlalpan y Xochimilco quedaran devastados. Años después, el 19 de junio de 1858, en plena Guerra de Reforma, un sismo de 9.0 grados en la escala de Richter con una duración de casi 6 minutos arrasó por completo con Texcoco, siendo este el primer gran sismo del que se tenga registro de su magnitud en México
El 5 de septiembre de 1910 se fundó el Servicio Sismológico Nacional y uno de los primeros movimientos de los que tomó datos fue el ocurrido a las 4:26 de la mañana del jueves 7 de junio de 1911, el cual afectó a la colonia Santa María la Ribera. Este sismo es conocido como “El temblor maderista” ya que fue el mismo día en que Francisco I. Madero entró a la capital durante la revolución.
Otro fuerte sismo que se sintió en el Valle de México, ocurrió a las 2:44 am del 28 de julio de 1957, y que con una magnitud de 8.0 grados Richter provocó que la estatua del ángel de la independencia callera.
A las 7 de la mañana con 19 minutos del 19 de septiembre de 1985 inició un movimiento telúrico, el cual tuvo una magnitud de 8.5 grados, su epicentro ocurrió en las costas de Michoacán, fue seguido de varias réplicas, siendo la más fuerte la registrada a las 19:37 horas del día siguiente con una intensidad de 7.3 grados y que terminó por colapsar algunos edificios dañados.
Diez años después, el 14 de septiembre de 1995 a las 8:05 de la mañana un sismo de 7.3 grados de magnitud provocaron alarma y un poco de caos entre los capitalinos ya que faltaban solo 5 días para el décimo aniversario del terremoto del 85 y hasta entonces era el movimiento más fuerte desde aquella tragedia
Sin embargo, el 20 de marzo de 2012 un sismo de 7.9 grados de intensidad con epicentro en San Juan Cacahuatepec Oaxaca, se sintió en gran parte del territorio nacional incluyendo la ciudad de México donde solo provocó algunos daños materiales y afectaciones a las vías del metro
Recientemente, el 7 de septiembre de 2017, se sintió un fuerte sismo con magnitud de 8.2 grados, ocasionando daños graves en los estados de Oaxaca y Chiapas.
Y finalmente el pasado 19 de septiembre de 2017…..




I.                   ENCUENTRA Y ESCRIBE LOS NEXOS TEMPORALES EN EL TEXTO. (RECUERDA QUE NO ESTÁN JUNTO A UN VERBO)
II.                ESCRIBE 5 VERBOS DEL TEXTO, INDICANDO EL TIEMPO Y LA PERSONA
III.             ¿QUÉ TIPO DE TEXTO ES? ESCRIBE UNA DE SUS CARACTERÍSTICAS.
IV.              ¿QUÉ TÍTULO LE PONDRÍAS?
V.                 ESCRIBE Y TERMINA EL ÚLTIMO PÁRRAFO DEL TEXTO.
Y Finalmente el pasado 19 de septiembre de 2017 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI.              ENCUENTRA Y ESCRIBE ADJETIVOS CALIFICATIVOS QUE SE ENCUENTREN EN EL TEXTO.
VII.           ÍNDICA CUANTOS PÁRRAFOS TIENE EL TEXTO, INCLUYENDO EL PÁRRAFO DEL FINAL QUE TU REDACTASTE.
VIII.        REALIZA, EN UNA HOJA QUE DESPUÉS PEGARÁS EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS, CUATRO RELOJES INDICANDO LAS CUATRO HORAS QUE APARACEN EN EL TEXTO. DESPUÉS MIDE E INDICA QUE ÁNGULO FORMAN LAS MANECILLAS.
IX.              POR FAVOR REALIZA EN UNA HOJA QUE PEGARÁS DESPUÉS EN TU CUADERNO DE CIENCIAS NATURALES, EL SISTEMA DIGESTIVO Y LOCALIZA SUS PRINCIPALES ÓRGANOS.
X.                 DIME QUE PAÍS SE ENCUENTRA EN LAS SIGUIENTES COORDENADAS GEOGRÁFICAS (20 grados norte, 100 grados oeste).



  EN ESTA PÁGINA DEBERÁS ENVIAR LAS 10 RESPUESTAS, PERO SI NO PUEDES ADJUNTAR FOTO DE LO REALIZADO EN LOS NUMERALES VIII Y IX, ENTONCES , SOLO ANOTARÁS EL NOMBRE DE LOS ÁNGULOS FORMADOS EN LOS RELOJES Y EL LISTADO DE LOS ÓRGANOS DEL SISTEMA DIGESTIVO.


ESPERO TUS RESPUESTAS.


MAÑANA TE ESPERO AQUÍ OTRA VEZ.


LOS QUIERO MUCHO Y PRONTO NOS VEREMOS!!!!!!!!
Resultado de imagen para ANGULOS EN EL RELOJ

MIRA JANET.  OBSERVA MUY BIEN.


BUENOS DÍAS.  ENSEGUIDA LES DIGO
Resultado de imagen para saludo alegre y chistoso


70 comentarios:

  1. JANET QUE BUENO QUE LOGRASTE ENTRAR A ESTA PÁGINA. TQM

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  2. YA PUDE ENTRAR MAESTRA, GRACIAS

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    1. ME SIENTO UN POCO ASUSTADA AUN,PERO MEJOR.POR OTRO LADO ME SIENTO FELIZ DE ESTAR CON VIDA Y CON MIS SERES QUERIDOS. TAMBIEN A VECES ESTOY ABURRIDA EN MI CASA Y QUIERO ENTRAR A LA ESCUELA.
      1.- MAÑANA,DESPUES,SIGLO Y RECIENTEMENTE.
      2.- RECUERDAN 2DA Y 3RA PERSONA DEL PLURAL,QUEDARAN 2DA Y 3RA PER.DEL PLURAL,ARRASO 3RA PERSONA DEL SINGULAR,PROVOCO 3RA PER.DEL SINGULAR,FUNDO 3RA PER.DEL SINGULAR.
      3.- ES INFORMATIVO Y SU CARACTERISTICA: ES VERIDICO.
      4.- TODOS LOS TERREMOTOS EN LA EXISTENCIA DEL SER HUMANO.
      5.- A LAS 13:14:40 OCURRIO UN TERREMOTO CON MAGNITUD DE 7.1 DONDE SE CALLERON ESCUELAS,UNA DE ELLAS FUE ENRIQUE REBSSAMEN, DONDE ALGUNOS NIÑOS MURIERON.
      6.-DEVASTADOS,FUERTE,GRAN,MADERISTA,TELURICO,GRAVES,DAÑADOS Y GRANDES.
      7.- SON 7 PARRAFOS.
      8.- 1:AGUDO 2:LLANO 3:AGUDO 4:OBTUSO.
      9.- BOCA,FARINGE,ESOFAGO,ESTOMAGO,INTESTINO DELGADO,HIGADO,PANCREAS,INTESTINO GRUESO,ANO.
      10.- MEXICO.

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  3. CITLALLI BIENVENIDA, AQUÍ PODREMOS TRABAJAR. TQM

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    1. BUENAS NOCHES MAESTRA YA VAN 2 VESES QUE LO ACABO Y AL PUBLICARLO SE ME BORRA HAY FORMA DE RRECUPERALLO

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    2. ESTE MENSAJE SI APARECE EN MI CORREO, VUELVE A INTENTARLO COMO MANDASTE ESTE MENSAJE

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    3. CITLALLI CHECA LA RESPUESTA PARA TI AL FINAL DE LA PÁGINA. GRACIAS POR TU ESFUERZO

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  4. CHICOS AQUI LOS ESTOY ESPERANDO, PEGADA A MI COMPU CON MUCHA EMOCIÓN DE RECIBIRLOS DESDE ESTE MEDIO.

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  5. POR UN LADO ME SIENTO FELIZ PORQUE ESTOY CON MI FAMILIA EN CASA PERO POR OTRO PREOCUPADA PORQUE SE ME VA A OLVIDAR LO QUE HEMOS VISTO. AL MISMO TIEMPO ESTOY ANGUSTIADA PORQUE VAMOS A TENER MENOS TIEMPO PARA VER TODO LO DEL CICLO ESCOLAR Y NO SÉ SI ACABAREMOS CON TODO EL TEMARIO.

    I.DESPUÉS
    II. *RECUERDAN (PRESENTE, 2 O 3 PERSONA DEL PLURAL), *PROVOCÓ (PASADO, 3a PERSONA DEL SINGULAR), *TOMÓ (PASADO, 3a PERSONA DEL SINGULAR), *PROVOCARON (PASADO 2 O 3 PERSONA DEL PLURAL), *FALTABAN (COOPRETERITO 2 O 3 PERSONA DEL PLURAL)
    III. INFORMATIVO. ES MAS IMPORTANTE EL CONTENIDO QUE LA FORMA
    IV. LOS SISMOS QUE HAN OCURRIDO EN MEXICO
    V. SE PRESENTÓ UN TERREMOTO DE 7.1 GRADOS QUE SE ORIGINÓ EN EL CENTRO POR ESO LAS ALARMAS NO SONARON A TIEMPO, PROVOCANDO DERRUMBES Y MUCHAS MUERTES. VINIERON RESCATISTAS DE DIFERENTES PARTES DEL MUNDO PARA AYUDAR A SACAR A LOS QUE ESTABAN ATRAPADOS EN LOS EDIFICIOS COLAPSADOS.
    VI. GRANDES, GRAN, DAÑADOS, FUERTE, GRAVES.
    VII. 7 PARRAFOS
    VIII. 4:26 (AGUDO 30°), 2:44(OBTUSO 160°), 8:05(OBTUSO 145°), 19:37(AGUDO 5°)
    X. MYANMAR

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  6. JANET RECUERDA CUÁNTOS GRADOS HAY ENTE CADA NÚMERO DEL REJOJ Y LUEGO CALCULA LA MEDIDA DEL ÁNGULO QUE FORMAN LAS MANECILLAS. REVÍSALO OTRA VEZ POR FAVOR.
    REVISA LA ROSA DE LOS VIENTOS Y RECTIFICA TUS COORDENADAS GEOGRÁFICAS, ESE NO ES EL PAÍS QUE SE ENCUENTRA EN LAS COORDENADAS. CON EL ECUADOR SE DIVIDE EL MAPA EN NORTE Y SUR Y CON EL MERIDIANO DE GREENWICH EN ESTE Y OESTE. TAMBIÉN REVÍSALO OTRA VEZ POR FAVOR.

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  7. IX. BOCA, FARINGE, ESÓFAGO, HIGADO, VESÍCULA BILIAR, ESTÓMAGO, PANCREAS, INTESTINO DELGADO, INTESTINO GRUESO, RECTO Y ANO.

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  8. bien por el listado del sistema digestivo

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  9. Hola Maestra!soy Axel uriel

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  10. BIENVENIDO AXEL. QUE GUSTO PODER PLATICAR CONTIGO DESDE AQUI.

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  11. VIII. 2:44 (OBTUSO 150°), 8:05 (OBTUSO 150°)
    X. MEXICO

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  12. BIEN JANET, AÚN HAY QUE PRECISAR EL RELOJ DE LAS 2.44

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  13. CITLALLI ESCRIBE EN EL ESPACIO DE COMENTARIOS Y ANTES DE ENVIAR CÓPIALO PARA QUE PUEDAS REPETIRLO SI ES NECESARIO

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  14. AGREGAD EL COMENTARIO Y DAS CLICK EN PUBLICAR, TE SOLICITO PACIENCIA, VERÁS QUE PRONTO APRENDEREMOS A COMUNICARNOS POR ESTE MEDIO

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  15. CITLALLI ANOTA EN COMENTARIOS. NO ANOTES EN EL ÍCONO DE RESPONDER

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  16. ES QUE SI TOMO EL 2 Y EL 9 ME DAN 150°, Y SI LO TOMO COMO EL 3 ENTONCES ME SALE 180°,ENTONCES CUAL TOMO DE REFERENCIA PORQ LAS 2:44 ESTA LA MANECILLA CASI EN EL 3 Y EN EL 9.

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  17. JANET DÓNDE ESTA LA MANECILLA PEQUEÑA Y A QUÉ NÚMERO SE ACERCA LA MANECILLA GRANDE. CUÁNTOS NÚMEROS HAY ENTRE UNO Y OTRO Y CUÁNTOS GRADOS HAY EN CADA NÚMERO?

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  18. Hola maestra soy Sara apenas estoy resolviendo los trabajos,porqué no tenía Internet.

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  19. JANET CREO QUE YA SE CUÁL ES LA CONFUSIÓN, EL ÁNGULO SE FORMA EN DIRECCIÓN DEL MOVIMIENTO DE LAS MANECILLAS DEL RELOJ. REVISA EL MOVIMIENTO DE LA MANECILLA GRANDE.

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  20. hola maestra soy Isaac

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  21. HOLA ISAAC, ESPERO QUE POR ESTE MEDIO PODAMOS APRENDER Y HACER QUE EL TIEMPO PASE RÁPIDO Y QUE SEA PROVECHOSO PARA TU APRENDIZAJE. AQUÍ ESPERO TUS RESULTADOS. TQM

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  22. COMENTARIO PARA CITLALLI.
    ME SIENTO UN POCO ASUSTADA AUN,PERO MEJOR.POR OTRO LADO ME SIENTO FELIZ DE ESTAR CON VIDA Y CON MIS SERES QUERIDOS. TAMBIEN A VECES ESTOY ABURRIDA EN MI CASA Y QUIERO ENTRAR A LA ESCUELA.
    1.- MAÑANA,DESPUES,SIGLO Y RECIENTEMENTE.
    2.- RECUERDAN 2DA Y 3RA PERSONA DEL PLURAL,QUEDARAN 2DA Y 3RA PER.DEL PLURAL,ARRASO 3RA PERSONA DEL SINGULAR,PROVOCO 3RA PER.DEL SINGULAR,FUNDO 3RA PER.DEL SINGULAR.
    3.- ES INFORMATIVO Y SU CARACTERISTICA: ES VERIDICO.
    4.- TODOS LOS TERREMOTOS EN LA EXISTENCIA DEL SER HUMANO.
    5.- A LAS 13:14:40 OCURRIO UN TERREMOTO CON MAGNITUD DE 7.1 DONDE SE CALLERON ESCUELAS,UNA DE ELLAS FUE ENRIQUE REBSSAMEN, DONDE ALGUNOS NIÑOS MURIERON.
    6.-DEVASTADOS,FUERTE,GRAN,MADERISTA,TELURICO,GRAVES,DAÑADOS Y GRANDES.
    7.- SON 7 PARRAFOS.
    8.- 1:AGUDO 2:LLANO 3:AGUDO 4:OBTUSO.
    9.- BOCA,FARINGE,ESOFAGO,ESTOMAGO,INTESTINO DELGADO,HIGADO,PANCREAS,INTESTINO GRUESO,ANO.
    10.- MEXICO.

    1. SIGLO ES UN SUSTANTIVO COMÚN. MAÑANA TAMBIÉN ESTA COMO SUSTANTIVO NO COMO NEXO DE TIEMPO. RECUERDA QUE LOS NEXOS UNEN IDEAS Y "MAÑANA" ES PARTE DE LA IDEA:A LAS 7 DE LA MAÑANA.
    2. EN LOS VERBOS TE FALTA INDICAR EL TIEMPO
    3.SI ES UN TEXTO INFORMATIVO, PERO RECUERDA QUE ES HISTÓRICO PORQUE NARRA FECHAS Y EVENTOS QUE SUCEDIERON EN ESAS FECHAS.
    4. BIEN
    5. CUIDADO CON LA ORTOGRAFÍA CAYERON CON "Y"
    6. MUY BIEN
    7. MUY BIEN
    8. FALTA QUE ME DIGAS CUÁNTO MIDEN
    9 Y 10 MUY BIEN .

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  23. Buenas noches maestra!

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  24. Nelly Valeria Zea González

    1 después
    actv2 1 recuerdan 2da o 3ra persona del plural presente,2 provocó 3ra persona del singular pasado,3 tomó 3ra persona del singular pasado,4 provocaron 2da o 3ra persona del plural pasado,5 faltaban copretérito 2da o 3ra persona del plural
    actv3. informativo caracteristica introducción
    actv4. los sismos más fuertes.
    actv 5.el 19 de septiembre del 2017 vivimos un sismo de 7.1 grados su epicentro fue en Morelos y Puebla por esa razón no sonaron las alarmas esto causo muchos derrumbes y durante algunas horas se fue la luz en algunos lugares.

    buenas noches maestra mañana terminare las actividades.

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  25. Gera
    Hola maestra yo me ciento triste porque ya quiero regresar a la escuela
    1mañana,despues,siglo,y recientemente
    2 arrasó:tercera persona del singular tiempo pasado
    fundó:tercera persona del singular tiempo pasado
    fundó:tercera persona del singular tiempo pasado
    tomó:tercera persona del singular tiempo pasado
    Provocó:tercera persona del singular tiempo pasado
    terminó:3ra persona del singular tiempo pasado
    3 informativo:da información sobre lo que ocurre en el mundo
    4 los sismos ocurridos en México
    5 ocurre un sismo de 7.2 grados que afecto a la ciudad de México provocando que sr desplomaran varios edificios y una escuela provocando panico porque quedaron niños atrapados
    6 independiente,grandes,devastados, telúrico,dañados
    7 8 párrafos
    8 agudo,llano,recto,agudo y obtuso
    9 boca,faringe esófago,estómago,intestino delgado,intestino grueso,hígado vesícula biliar,páncreas,recto y ano
    10 México

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  26. Yo me siento aún asustado por que si fue muy fuerte sentí que se caía toda la escuela y estaba preocupado por mis papás y mi hermanita pero tambien ya extraño a mis compañeros y la escuela y a usted también maestra
    I. Después
    II.*recuerdan presente (2da. Y 3ra. Persona) plural *quedarán futuro(2da. Y tercera persona) plural *provoco pasado (3ra. Persona) singular *faltaba pasado (segunda y tercera persona) plural * tomo pasado (3ra. Persona) singular
    III. Informativo texto periodístico lo podemos ver cada día en los diarios
    IV. Sismos en México
    V. Se presentó un terremoto con magnitud o de 7.1 desafortunadamente hubo muchas muertes y varios edificios se cayeron y quedó mucha gente atrapada llegó mucha gente de todos lados para unirse a la causa y ayudar a las personas que quedaron atrapadas en los escombros.
    VI. Fuerte,graves,grandes,dañados,daños
    VII. 8 párrafos
    VIII. 4:26 ( agudo) 2:44 (octuso) 8:05(octuso) 7:37 (agudo)
    IX.lengua,faringe,tráquea,esofago,estomago,hígado, intenstino delgado, intestino grueso y recto

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  27. hola maestra soy santiago
    I. Primero, después, primer, primeros, durante, hasta entonces, recientemente y finalmente.
    II. Provocó 3ª persona del singular pretérito
    Arrasó 3ª persona del singular pretérito
    Entró 3ª persona del singular pretérito
    Inició 3ª persona del singular pretérito
    Provocaron 3ª persona del plural pretérito
    III. Texto informativo. Habla de un tema específico, es muy claro para informar.
    IV. Los últimos temblores de la Cd. De México
    V. Hubo un terremoto de magnitud de 7.1 que ocasiono daños en los estados de Puebla, Cd. De México, Guerrero, Oaxaca y Morelos. El terremoto ocasionó el derrumbe de edificios, casas y otras construcciones, así como la muerte de más de 300 personas. Muchas personas se unieron y ayudaron a las víctimas.
    VI. Grandes, independiente, primeros, fuerte, más fuerte, dañados y graves.
    VII. 8 párrafos
    VIII. 19:37-10° es agudo, 8:05-30° es agudo, 2:44-160° es obtuso y 4:26 -30.7° es agudo.
    IX. Lengua, boca, faringe, tráquea, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, recto.
    X. México

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  28. maestra llano recuerdo como eran los nexos

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  29. Ciencias naturales
    Cavidad bucal.
    Esófago.
    Intestino delgado.
    Intestino grueso.
    Estómago.
    Faringe.
    Ano.

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  30. 1a. 4000ml
    2a. 650cm
    3a. 4dm
    4a. 99dal
    5a 36hm
    6a. 8.5hm
    7a. 7.8l
    8a. 50mg
    9a. 950cm
    10a. 100hg
    1b. 3.1m
    2b. 9hm
    3b. 8kg
    4b.?
    5b. 3000g
    6b. 6.4dg
    7b. 1hl
    8b. 4kg
    9b. 700cl
    10b. 9900cm

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  31. Geografía.
    (20 al N 100 al O)= México.

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  32. Maestra ya no recuerdo que son los nexos

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  33. Español.
    R1. Primero-despues-promeros-finalmente
    R2. Recuerdo-provoco-terminó
    R3. Es informativo y una característica es que informa a la gente
    R4. Los temblores de México
    R5. El pasado 19 de septiembre del 2017 ubo un temblor de 7.1 grados que ocasionó varios colapsos y salís graves,en varios lugares se sintió fuerte y en otros se sintió menos el temblor fue trepilatorio y oscilatorio y eso ocasionó que hubiera más derrumbes en el temblor del 7 de septiembre del 2017
    R6. Independiente-grandes-debastados-fuerte
    R7. Chamarra:tiene cierre y bolsas
    Sudadera: tiene bolsas y gorro.

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  34. ATENTOS A LOS COMENTARIOS DE LA REVISIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL DÍA 5 DE OCTUBRE.
    PARA NELLY. Contestaste de la 1 a la 5,todas están bien, pero en la 5 causó lleva acento. Te faltaron de la 6 a la 10.
    PARA GERALDIN.En la número 1 . mañana es un sustantivo y no se esta utilizando como nexo, porque es parte de la idea. A las 7 de la mañana, para que fuera nexo, debería decir: Mi maestra revisa la tarea, mañana al amanecer me mandará las correcciones.
    *Siglo no es un nexo temporal es una unidad de tiempo y es un sustantivo en la redacción
    2. Bien.
    3. Si es un texto informativo pero dentro de estos textos esta el relato histórico
    4, 5, 6 y 7 Muy bien
    8. Debes indicar las medidas de los ángulos, observa el reloj que aparece en la página, para que calcules la medida.
    9 y 10 Bien.

    LUIS IVAN. 1 y 2 muy bien.
    3. Es un texto informativo, pero dentro de los textos informativos estamos revisando el relato histórico
    4, 5, 6 y 7 muy bien.
    8. Debes anotar la medida de los ángulos, observa el reloj de la página para que puedas considerarlo.
    no se escribe octuso es obtuso.
    9 bien y faltó la número 10


    SANTI. 1 y 2 bien. 3. Es informativo, pero en los textos informativos estamos revisando el relato histórico
    4. bien.
    5. Esta bien, pero te faltó el acento en ocasionó
    6.y 7 muy bien
    8. Fíjate en el reloj de la página y observa como del 12 al 1 hay 30 grado, a partir de ello calcula las medidas y nombra los ángulos.
    9 y 10 muy bien.


    ISAAC. Los nexos son palabras que unen ideas, en el salón las nombramos como palabras pegamento.
    El que más usamos es "y": Mi mamá irá a trabajar "Y" después vendrá por mí.
    Los nexos temporales NO están junto al verbo:
    MAÑANA en el parque jugaré, DESPUÉS en mi casa estudiaré.
    ESPERO QUE CON ESTOS EJEMPLOS RECUERDES LO VISTO EN CLASE. SINO ES ASÍ POR FAVOR VUELVE A PREGUNTAR PARA PODER BUSCAR OTRA EXPLICACIÓN PARA TÍ.

    SARA:
    1. muy bien
    2. Solo anotaste los verbos pero sin el tiempo y la persona
    3. es un texto informativo, pero dentro de estos textos estamos revisando el relato histórico
    4. bien 5 bien pero HUBO se escribe con "H" y debes aclarar las palabras "¿salis? y ¿tepilatorio?
    6. bien
    7. no entendí tu respuesta, solo cuenta los párrafos del texto y da la respuesta
    8, 9 faltaron
    10 bien.


    POR FAVOR AVISAR SI RECIBIERON SUS CORRECCIONES Y POR FAVOR CORRIGAN.

    LOS AMO. AQUÍ ESTARÉ HASTA LAS 15 HRS. PARA RESOLVER TUS DUDAS.

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  35. LA MAESTRA COMETIÓ UN ERROR EN SUS ÚLTIMOS COMENTARIOS, SE ESCRIBE "CORRIJJJJJAN" Y NO CORRIGAN.
    PERDÓN POR EL ERROR

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  36. hola profesora otra vez Isaac, mi pregunta ahora es, ¿como me doy cuenta si esta en linea o desconectada? por su atención, gracias.

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  37. maestra puedo dejar pendiente lo de el temblor

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  38. 4:26(30°)agudo 2:44(180°)llano 7:19(90°)recto 19:37(10°)agudo 8:05(170°)obtuso
    3.—informativo:informa sobre lo que paso y es veredicto
    1.—Despues

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  39. ISAAC ESTARÉ AQUI DE 12 A 15 HRS. Y DE 18 A 22 HRS. O QUIZÁS MÁS TIEMPO. TU TRANQUIS QUE DE CUALQUIER MANERA INTENTARÉ ESTAR EN ESTA PÁGINA, TODO EL TIEMPO QUE ME SEA POSIBLE. TQM.

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  40. ISSAC. QUIERES COMPARTIRME, LAS RAZONES QUE TIENES PARA DEJAR PENDIENTE LO DEL TEMBLOR?

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  41. Maestra le mandé mis respuestas la 8,3,1 pero no le puse mi nombre soy Geraldinne

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  42. GERLADÍN AÚN LA MEDIDA DE TUS ÁNGULOS NO ES PRECISA, EL PRIMERO ESTA BIEN, PERO LOS DEMÁS NO. REFLEXIONA CUÁNTO MIDE EL ÁNGULO DEL 12 AL 1 Y DE AHÍ CALCULA LOS DEMÁS.
    PUEDES INTENTARLO OTRA VEZ?

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  43. hola maestra buenas tardes soy francisco

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  44. HOLA FRANCISCO ESPERO QUE YA ESTÉS MUY DESPIERTO E INICIES CON ESTAS ACTIVIDADES. TQM

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  45. 1.-despues,sin embargo,y finalmente,siendo este,siendo la,termino por,hasta entonces,incluyendo y recientemente.
    2.-recuerdan,sintio,callera,tuvo,inicio,termino.
    3.-narrativo.
    Basado en hechos reales.
    Transmite una informacion.
    Reportaje.
    4.-"los peores temblores de Mexico"
    5.-Hubo un terremoto con magnitud de 7.1 a las 1:14 que sorprendio a todos incluyendome a mi,espero no vuelva a pasar.
    6.-grandes,primero,devastados,fuerte,gran y dañado.
    7.-7 parrafos
    8.-4:26 agudo 2:44 obtuso 19:37 agudo 8:05 conveso
    9.-Boca,faringe,esofago,estomago,intestino delgado e intestino grueso.
    10.-Mexico.

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  46. maestra soy caleb pero me estoy conectando de los celulares dr mis papas las respuestas las estoy haciendo en hojas

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    1. Caleb no vi tu mensaje, pero esta padrísimo que trabajes en casa, en clase comentamos tus ejercicios, estoy segura que pronto nos veremos

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  47. FERNANDO DANIEL. HOLA¡¡¡
    1. TODAS ESAS PALABRAS SON NEXOS, PERO INCLUYENDO Y ENTONCES NO SON TEMPORALES
    2. EN LOS VERBOS TE FALTA INDICAR TIEMPO Y LA PERSONA
    3. NO ES NARRATIVO
    4. BIEN
    5. TU COMENTARIO PERO SORPRENDIÓ E INCLUYÉNDOME LLEVAN ACENTO
    6. BIEN
    7. TE FALTÓ CONTAR EL PÁRRAFO QUE TU ESCRIBISTE
    8. TE FALTA ANOTAR LA MEDIDA DE LOS ÁNGULOS
    9 Y 10 MUY BIEN

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  48. Nelly Valeria Zea González.
    actv6. grandes,gran,dañados,fuerte y graves.
    actv7. 7 párrafos.
    actv8.4:26(agudo)2:44(obtuso)8:05(obtuso)7:37(agudo)
    actv9. sus organos principales son:esófago,estómago,páncreas,hígado,bazo,intestino delgado e intestino grueso.
    actv10.el país es:México.

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  49. NELLY. 6. BIEN. 7. TE FALTA CONSIDERAR EL PÁRRAFO FINAL QUE TU ESCRIBISTE. 8. TE FALTA ANOTAR LA MEDIDA DE LOS ÁNGULOS. 9 Y 10 MUY BIEN. GRACIAS POR TU ESFUERZO

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  50. 1.- El primero, despues, entonces
    2.- provocò pasado 3ra. persona
    registro pasado 3ra. persona
    afecto pasado 3ra. persona
    iniciò pasado 3ra. persona
    terminò pasado 3ra. persona
    3.- informativo, es objetivo
    4.- EL REPORTE SISMICO DE LA CIUDAD DE MÈXICO
    5.- Y finalmente el pasado 19 de septiembre de 2017 a las 13:14 p.m. iniciò un movimiento telùrico, el cual tuvo una magnitud de 7.1 grados de magnitud que provocaron alarma y caos en los capitalinos y el derrumbe de varios edificios.
    6.- independiente, grandes, primero, fuerte, completo, dañados, poco
    7.- 8 parrafos
    8.- 4:26p.m. angulo agudo, 2:44a.m.obtuso, 19:37p.m. agudo y 8:05a.m. obtuso
    9.- boca, glàndulas salivares, faringe, esofago, vesìcula biliar, diafragma, hìgado, intestino delgado, intestino grueso, apèndice, recto y ano
    10.-Mèxico
    GAEL GONZÀLEZ CASTRO

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  51. GAEL!!!!! ME ENCANTA QUE HAYAS CONTESTADO.
    1. ESTA BIEN, PERO DESPUÉS LLEVA ACENTO
    2 A 5
    6. ES NEXO DE CANTIDAD Y EN OTRAS OCASIONES PUEDE SER ADVERBIO DE CANTIDAD.
    7. BIEN
    8. FALTA QUE CALCULES CUÁNTO MIDEN LOS ÁNGULOS Y TE PUEDES AUXILIAR DEL DIBUJO QUE APARECE EN LA PÁGINA
    9 Y 10 MUY BIEN
    EXCELENTE TRABAJO GAEL

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  52. BUENAS NOCHES MAESTRA, ME SIENTO TRIZTE POR LOS FALLECIDOS , DESAPARECIDOS Y NIÑOS QUE SE QUEDARON ATRAPADOS EN LA ESCUELAS.ADEMÁS YA EXTRAÑO LA ESCUELA Y ME PARECIO MUY BUENA IDEA TRABAJAR EN LÍNEA.

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  53. ÁNGEL GABRIEL SI HAY MUCHA TRISTEZA EN EL CORAZÓN Y TODOS LOS DÍAS PIDO PORQUE LOS FAMILIARES DE LOS QUE MURIERON ENCUENTREN PAZ Y RESIGNACIÓN.
    TE QUIERO MUCHO Y DESDE AQUÍ TE ENVÍO UN ABRAZO CARIÑOSO

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  54. I.NEXOS TEMPORALES=
    1.DESPUÉS
    2.DURANTE
    3.ENTONCES
    4.DESDE

    II.VERBOS DEL RELATO=
    1.RECUERDAN: 3a persona del plural tiempo presente
    2.PROVOCÓ: 3a persona del singular tiempo pasado
    3.ARASÓ: 3a persona del singular tiempo pasado
    4.FUNDÓ: 3a persona del singular tiempo pasado
    5.TOMÓ: 3a persona de singular tiempo pasado

    III.¿QUE TIPO DE TEXTO ES?
    ES UN RELATO HISTORICO

    CARACTERÍSTICA:
    CUENTA HECHOS QUE SUCEDIERON EN EL PASADO

    IV.¿QUÉ TÍTULO LE PONDRÍAS?
    LOS TERREMOTOS EN LA HISTORIA DE MÉXICO

    V.HAY 8 PÁRRAFOS

    ULTIMÓ PÁRRAFO:

    Y FINALMENTE EL PASADO 19 DE SEPTIEMBRE DE 2017 A LAS 13:14 HRS. UN SISMO DE 7.1 GRADOS, CON EPICENTRO EN EL SURESTE DE AXOCHIAPAN, MORELOS QUE DEJÓ UNA GRAN DESTRUCCIÓN EN LA CIUDAD DE MÉXICO.

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    Respuestas
    1. Cuidado con el verbo arrasó, porque lleva doble rr
      Todo tu esfuerzo esta correcto.
      seguimos en contacto. besos

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  55. ESTAS HACIENDO UN MUY BUEN TRABAJO ÁNGEL GABRIEL

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  56. Mirna: Hola yo aún me siento muy asustada por lo que sucedió en nuestro país pero eso es un fenómeno natural y nadie sabe cuándo va a ocurrir pero lo mejor es estar tranquilo o tranquila.

    I.- Después, mañana, durante, para, hasta, recientemente.

    II.- Recuerdan: tiempo presente, segunda y tercera persona del plural.
    Provocó: tiempo pasado, tercera persona del singular.
    Fundó: tiempo pasado, tercera persona de singular.
    Tomó: tiempo pasado, tercera persona del singular.
    Faltaban: tiempo pasado, segunda y tercera persona del plural.

    III.-Texto Histórico
    Características: tuvo un tiempo real , lugar real.

    IV.- La historia de los terremotos.

    V.- Hubo un terremoto de 7.1 grados a la 1:14pm en la República Mexicana el epicentro fue en el Estado de Morelos, donde en los Estados de México, Puebla y Ciudad de México fueron los más afectados por el sismo.

    VI.- Independiente, devastados, gran, fuerte, telúrico, graves, dañados.

    VII.-Hay 7 párrafos.

    VIII.- Ángulos: 4:26 agudo, 2:44 obtuso, 7:19 llano, 19:37 agudo.

    XIX.- Aparato digestivo: glándulas salivales, faringe, tráquea, esófago, hígado, estómago, duodeno, páncreas, colon, intestino ciego, apéndice, yeyuno, colon descendente, íleon, recto, ano.

    X.-México.

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  57. Mirna trabajaremos juntas para que el miedo vaya disminuyendo, yo también tengo aún mucho miedo, pero lo que vivimos no fue nada fácil. Lo hiciste muy bien y eso es importante.
    Para y hasta si son nexos que conocemos como preposiciones pero no son nexos temporales.
    Faltaban no es pasado es copretérito

    El número de párrafos son 8 quizás no contaste el final que tu hiciste
    Para poder revisarte los ángulos del reloj, necesito que anotes la hora, lo que mide ese ángulo, y después el nombre del ángulo.
    Todo lo demás esta muy bien.
    Espero que puedas hacer las correcciones que te comento.
    te quiero mucho y por este medio seguimos trabajando. besos

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